Projet éducatif à Pucallpa – Salle informatique pour enfants et jeunes en situation de vulnérabilité

12 Août, 2025 | Projet d'éducation actif

Projet en cours durant les années 2025–2026

Spécifications

  • Province : Province Santa Rosa de Lima | 2025–2026
  • Secteur : Éducation
  • Exécution : Sœurs Dominicaines de l’Anunciata

Pucallpa, capitale de la province de Coronel Portillo dans la région amazonienne d’Ucayali, est l’une des zones urbaines du Pérou connaissant la croissance la plus rapide, marquée par une importante expansion informelle. Ces dernières années, la ville a connu un développement accéléré alimenté par les migrations internes, la précarité de l’emploi et l’accès limité aux services de base. Cette situation est particulièrement critique dans les quartiers périphériques tels que Señor de los Milagros, situé dans le district de Yarinacocha.

La majorité des familles de cette communauté vivent avec des revenus limités, dépendent d’activités économiques informelles et disposent de peu ou pas d’accès aux technologies numériques à domicile. Selon l’Institut National de Statistique et d’Informatique du Pérou (INEI), seulement 30 % des foyers des zones rurales et périurbaines d’Ucayali ont accès à Internet, ce qui accentue les inégalités éducatives et limite le développement des compétences numériques essentielles chez les enfants et les adolescents.

Dans ce contexte, le centre éducatif et pastoral géré par les Sœurs Dominicaines de l’Anunciata offre un accompagnement éducatif et humain à travers des programmes de soutien scolaire, des ateliers de vacances et des activités de formation professionnelle. Cependant, le manque d’infrastructures technologiques limite actuellement à la fois la portée et la qualité de ces initiatives.

Le projet :

Ce projet vise à renforcer les programmes d’éducation non formelle proposés par le Centre Pastoral Señor de los Milagros grâce à la création d’une salle informatique entièrement équipée et à l’intégration d’outils numériques favorisant l’apprentissage, la créativité et l’innovation.

La proposition comprend :

  • L’installation d’une salle informatique équipée de 20 ordinateurs, d’un vidéoprojecteur, d’un ordinateur portable de soutien, d’un écran de projection, de stabilisateurs de tension et de périphériques informatiques.
  • L’activation de licences éducatives d’apprentissage de l’anglais ainsi que d’applications interactives d’alphabétisation déjà offertes par l’association civile mexicaine « Te Invito a Mi Mesa ».
  • L’utilisation des infrastructures existantes du centre ainsi que des ressources humaines déjà qualifiées, notamment des enseignants et des bénévoles formés, garantissant la durabilité du projet sans nécessiter d’investissement supplémentaire dans la formation du personnel.

Au-delà de l’apport en équipements technologiques, cette initiative représente une première étape stratégique vers la future homologation officielle du centre éducatif. À moyen terme, elle renforcera son rôle en tant qu’acteur de référence de l’éducation non formelle dans la région. Cette reconnaissance officielle ouvrirait de nouvelles opportunités de financement, de reconnaissance académique et de validation des acquis des élèves.

Ainsi, cette proposition vise non seulement à améliorer les conditions actuelles d’enseignement, mais aussi à progresser vers un modèle éducatif digne, innovant et durable dans l’une des zones les plus vulnérables de l’Amazonie péruvienne.

Objectif :


Promouvoir une éducation inclusive, dynamique et fondée sur les technologies dans le quartier de Señor de los Milagros (Pucallpa, Pérou), grâce à la création d’une salle informatique et au renforcement d’activités éducatives non formelles qui développent les compétences numériques, artistiques et communicatives des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité, comme première étape vers la future homologation officielle du centre éducatif.

Bénéficiaires: 25 jeunes participant aux ateliers de formation professionnelle, notamment en couture et décoration d’événements.

  • Les enseignants et bénévoles du centre éducatif et pastoral.
  • 26 enfants inscrits au programme de soutien scolaire et d’accompagnement éducatif.

Budget total du projet : 11 693,48 €

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